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Convenio busca ofrecer alfabetización, primaria y secundaria a trabajadores y residentes de la alcaldía. Impulso a la educación básica para adultos en Benito Juárez La alcaldía Benito Juárez y el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA) firmaron un convenio de colaboración este miércoles, con el objetivo...
mayo 29, 2025
Convenio busca ofrecer alfabetización, primaria y secundaria a trabajadores y residentes de la alcaldía.
La alcaldía Benito Juárez y el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA) firmaron un convenio de colaboración este miércoles, con el objetivo de reducir el rezago educativo entre las personas adultas que no han concluido sus estudios de nivel básico. Este acuerdo busca acercar los servicios de alfabetización, primaria y secundaria a trabajadores, residentes y familiares de la comunidad.
La firma de este pacto, realizada en las instalaciones de la demarcación, representa un esfuerzo conjunto para garantizar el derecho a la educación de quienes aún no han podido ejercerlo plenamente.
Karina Magaña Guillén, directora general de Desarrollo Humano e Igualdad Sustantiva, enfatizó: “Trabajaremos con convicción, cercanía y constancia para que cada persona encuentre un acompañamiento firme y cálido en su proceso de formación educativa”.
Agregó que esta iniciativa responde a una de las problemáticas más sensibles de la sociedad. «En Benito Juárez reconocemos que detrás de cada estadística hay historias de vida, sueños aplazados y derechos postergados. La firma de este convenio representa una oportunidad para construir un futuro más justo para todos”, subrayó.
Israel Aguilar Alonso, titular de la Unidad de Operación del INEA en la Ciudad de México, reconoció la disposición del alcalde Luis Mendoza para hacer posible esta alianza. Informó que, según datos del Censo 2024, en Benito Juárez existen 1,279 personas que no saben leer ni escribir, 15,566 que no han concluido la primaria y 20,901 sin estudios de secundaria.
El convenio establece acciones concretas para abordar este rezago educativo, incluyendo:
Con esta iniciativa, la alcaldía Benito Juárez reafirma su compromiso con una política social incluyente, que abre nuevas oportunidades para quienes desean seguir aprendiendo y creciendo en la comunidad.
Convenio busca ofrecer alfabetización, primaria y secundaria a trabajadores y residentes de la alcaldía.
La alcaldía Benito Juárez y el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA) firmaron un convenio de colaboración este miércoles, con el objetivo de reducir el rezago educativo entre las personas adultas que no han concluido sus estudios de nivel básico. Este acuerdo busca acercar los servicios de alfabetización, primaria y secundaria a trabajadores, residentes y familiares de la comunidad.
La firma de este pacto, realizada en las instalaciones de la demarcación, representa un esfuerzo conjunto para garantizar el derecho a la educación de quienes aún no han podido ejercerlo plenamente.
Karina Magaña Guillén, directora general de Desarrollo Humano e Igualdad Sustantiva, enfatizó: “Trabajaremos con convicción, cercanía y constancia para que cada persona encuentre un acompañamiento firme y cálido en su proceso de formación educativa”. Agregó que esta iniciativa responde a una de las problemáticas más sensibles de la sociedad. «En Benito Juárez reconocemos que detrás de cada estadística hay historias de vida, sueños aplazados y derechos postergados. La firma de este convenio representa una oportunidad para construir un futuro más justo para todos”, subrayó.
Israel Aguilar Alonso, titular de la Unidad de Operación del INEA en la Ciudad de México, reconoció la disposición del alcalde Luis Mendoza para hacer posible esta alianza. Informó que, según datos del Censo 2024, en Benito Juárez existen 1,279 personas que no saben leer ni escribir, 15,566 que no han concluido la primaria y 20,901 sin estudios de secundaria.
El convenio establece acciones concretas para abordar este rezago educativo, incluyendo:
Con esta iniciativa, la alcaldía Benito Juárez reafirma su compromiso con una política social incluyente, que abre nuevas oportunidades para quienes desean seguir aprendiendo y creciendo en la comunidad.
Fuente: Periódico Quequi
